"ignardise", notre société actuelle fait de nos enfants des ignares (volontairement).
"ignares", ça les intéresse pas (les gens). plus ça va, moins les gens connaissent aucun domaine de la culture française. (peinture, littérature, musique...). je crois que c est parce que l on ne leur apprend pas.
?
à beaucoup de choses très différentes. je suis un peu et même beaucoup embarrassée pour vous répondre.
à des savants à des chercheurs.
à l école, aux livres, radio et télévision. la discussion avec autrui.
à l éducation, à la littérature.
à l ensemble directement de la littérature, du théâtre, des connaissances en général.
à l histoire, la culture française est plutôt en régression par rapport aux autres années.
à la cuisine, l art de vivre, tout ce qui est beau (sans critique dans un sens péjoratif sur tout ce qui se fait de nouveau).
a la fois dans le passé (la littérature) et dans le présent (la musique : Jack Lang). je pense d abord à des types comme Molière puis à Jack Lang.
à la grammaire, le bon français, le monde de l architecture, le savoir et les connaissances en plus, en profondeur.
à la langue française, c est ça en priorité, l esprit français, quand vous aurez vécu dans d autres pays vous comprendrez, je préfère être français sans être chauvin.
à la langue française, toutes les connaissances que l on peut y puiser à l instruction que l on peut acquérir en allant à l école.
à la littérature, l éducation, le cinéma, les loisirs, le théâtre.
à la littérature.
à la poésie, aux tableaux, j aime beaucoup la lecture.
à la terre, je ne sais pas.
à mon âge je ne sais pas.
à propos des enfants, on cherche à les éveiller, mais les moyens sont douteux : bandes dessinées affreuses, c est nivellement par le bas, pourtant la télévision qui fait perdre tout niveau culturel. on ne lit pas assez, les adultes également.
à rien du tout. les français sont tartes, je n aime pas les français, la façon de vivre. ils sont radins ils sont assez fiers.
a rien.
à rien.
à rien. c est idiot.
à un navet, elle est baroque et décadente.
a un rayonnement international. les français sont assez cultivés.
actuellement je crois ce n est pas très positif, on a vu mieux.
actuellement, est en recul par rapport à la culture anglosaxonne.
ah! je ne sais pas, ah! je ne vois pas.
allons là... qu est-ce que je vais vous répondre. dîtes-moi un peu quelque chose. je ne vois pas ce que ça veut dire "qu est-ce qu apprennent les enfants à l école (ils ne connaissent même pas leur département).
alors là ... je suis un peu dans le métier ... la culture, les légumes ...
alors là...! non je ne vois pas.
anglophone (r) régression (r) dictature intellectuelle (r). ?
assez bonne, le travail, les formes de travail, c est bon. ne sais pas.
assez riche, les bouquins, tous ça, recherche médicale, c est quand même assez évolué, c est l essentiel.
au cinéma, je ne sais pas.
au niveau de la recherche en médecine on est bien placé. au niveau de l histoire de France on a un patrimoine bien préservé et mis en valeur, la culture se perd un peu on a un mélange de race qui fait que cela diminue.
aucune idée, dans mon cas aucune idée.
aucune idée.
aux gens capables de France, aux gens qui nous représentent en tout.
aux gens capables qui s occupent de la langue française et des découvertes aussi bien pour les maladies que pour les inventions.
aux grands écrivains que l on a connus à l école.
aux grands écrivains, aux grands poètes, aux peintres, l architecture qui date. tout ce qui fait partie du patrimoine français et qu il faut garder, préserver, c est important.
aux jeunes qui sortent de 6ème et qui ne savent pas lire.
aux livres, la lecture, le théâtre, le cinéma. les chansons aussi font partie de la culture.
aux romanciers, à tout le patrimoine français, au classique. bien vivre dans un passé culturel. la mode, le cinéma.
aux trucs des gens qui sont intelligents.
Balzac. la musique classique, le cinéma, quand c est bien.
beaucoup à faire sur la culture française.
Bechamp, les savants français, le savant atomiste français qui a dit que Tchernobyl correspondait à 3 % d exposition au soleil. actuellement, il n y a pas grand chose, on peut remonter à Rabelais.
bien moi je trouve qu on a une très bonne culture en France, c est-à-dire qu on a quand même des cerveaux, de très bonnes têtes, de très bons chercheurs, c est une question de moyens scientifiques, en médecine en nucléaire.
bien placé, rien à envier aux autres.
bien s exprimer, bien penser, être cultivé, avoir des connaissances et les enrichir. essayer de lire plus et moins de télévision.
bien, les paroles des chansons françaises, beaucoup de livres = bibliothèque, librairie. cinéma = au cinéma il y a plus de films français, c est une amélioration, mais à la télévision il y a plus de films américains, je préférerais de bons films français.
bien.
bien. mais pousse les enfants assez loin.
bonne culture générale.
bonne culture.
bonne. c est tout.
bons produits mais trop de chimique.
Bossuet, les ballets, les pièces de théâtre.
Brecht : "c est le fromage" quelque chose de valorisant j en suis fière. diversité, richesse, profond mais mal partagée.
Brel, les-enfants-du-paradis, Ravel.
c est agréable à vivre en France. la douceur de vivre.
c est aussi bien que les peintres, que les musiciens, les savants, le patrimoine intellectuel, moral, artistique, etc. c est très vaste et très ?????? ce n est pas la même chose que la civilisation, c est un mode d expression, c est l aspect intellectuel de notre civilisation.
c est beaucoup moins net, c est embrouillé, c est leur façon d écrire que j aime pas.
c est bien placé, pas plus bête que les autres.
c est bien, avant on n’avait pas de télévision et maintenant on est mieux informé.
c est bien, c est tout. ne sais pas.
c est bien, j aime bien le sport, c est bien.
c est bien, je ne sais pas comment dire.
c est bien, pour moi c est très important, c est même indispensable, pour les autres et pour soimême de toute façon.
c est bien.
c est bien. bon niveau d instruction.
c est bon, il y a la liberté, les soins médicaux, l école, la démocratie.
c est ce qu il reste quand on a tout oublié, c est un ensemble, les connaissances en littérature, en connaissant certains écrivains de livres, lire beaucoup, continuer à s intéresser à tout, se cultiver.
c est ce qu on exporte dans le monde entier. la haute couture, la musique, le cinéma.
c est comme la confiture moins on en a plus on l étale, beaucoup de frime.
c est de plus en plus dur.
c est déjà l ouverture d esprit et on est capable de recevoir n importe quoi. il faut être ouvert à tout. l art, la peinture, les expressions, danse, musique. tous les arts, et aussi la connaissance. les livres, des valeurs. quelque chose qui peut être très ancien. la culture est de tous les temps.
c est difficile de répondre à cette question parce que c est se placer par rapport à d autres cultures, je peux comparer la culture française par rapport à la culture chinoise, anglosaxonne, 2 cultures, 2 civilisations. néanmoins c est la seule culture qui soit cartésienne.
c est en déclin quand même. le déclin vient aussi des gens, ils sont beaucoup attirés par la culture américaine. le cinéma surtout. la musique. la littérature aussi bien sûr, mais c est banal.
c est enrichissant, la culture française c est vaste, toutes les informations, le théâtre, les livres, les reportages, les expositions.
c est important, le temps de lire, cinéma, sorties, expositions...
c est important.
c est joli, mais plus ça va, plus les gens sont cultivés, instruits et moins ils trouvent de travail.
c est l intelligence en général.
c est la France en premier. son image de marque qu elle donne aux autres pays.
c est la meilleure, pour moi, j ai été un peu partout, c est la meilleure.
c est la tradition, tout ce qu un enfant apprend depuis son berceau, à l école, ses parents, voisins, amis.
c est le dernier de mes soucis !
c est le langage peut être.
c est le savoir de tout ce qui s est passé dans la vie antérieure.
c est le savoirvivre. l histoire de France. les traditions, les coutumes. c est beau.
c est merveilleux. c est très enrichissant. doit servir de référence.
c est pas important.
c est pas joli. les enfants ne sont plus polis, ils manquent d éducation.
c est pas mal. je n y connais pas grand chose.
c est pas si mal que cela. je suis content de mon pays, je suis satisfait.
c est pas terrible. ça peut être la culture sur les gens, la France riche de culture, c est pas pour ça que les français sont riches en culture.
c est pas trop mal, on dit, on promet, mais jamais ça ne réussit.
c est plat, il y a beaucoup d efforts à faire, je ne m y intéresse pas.
c est plutôt péjoratif. ça me fait penser aux pièces et théâtres modernes qui ne viennent qu avec des subventions, et qui sont sans talent.
c est quelque chose que l on doit sauvegarder par ce que très riche et profitable aux générations qui nous suivent.
c est son histoire, ses peintres, ses écrivains, son architecture, son ouverture d esprit. en gros c est surtout son art et sa littérature. ce qui a fait que tout son passé nous donne sa richesse.
c est toujours pareil ceux qui vont à l école et qui apprennent bien. une bonne culture est appréciable
c est tout aussi bien la musique que tout ce qui est littéraire. tout ce qui permet de s instruire. d avoir des connaissances, un peu sur tout. essayer de s intéresser à tout. c est tout.
c est tout ce que les hommes de lettres, les écrivains ont apporté à la culture française.
c est tout ce qui ... la poésie, la lecture, la musique. tout ce qui est art en général, la chanson, la couture. tout ce qui représente la France, la Tour- Eiffel, les musées.
c est très bien que ça a été une meilleure ???, c est bien le progrès pour le cultivateur. l école pour eux, les machines, de façon d expliquer le monde. c est bien que des enfants puissent aller à l école plus longtemps et sachent bien lire, écrire et compter.
c est très bien, elle est insuffisamment connue dans le monde. elle est ignorée, insuffisamment pratiquée dans le monde, certaines générations l ignorent, beaucoup de connaissances, très grande culture, je suis en admiration, à faire connaître mais sans l imposer.
c est très important. je regrette de ne pas plus l être, plus que je ne le suis.
c est très vague comme question.
c est un art de penser, de lire, de philosopher. de lire les grands classiques. le théâtre, de Molière, de LaFontaine.
c est un critère de qualité. non ça résume tout ce qui fait la culture française.
c est un pays qui a une culture enviée par tout le monde, il y a énormément de capacité dans notre pays, il faut les exploiter, on n est pas en retard, beaucoup d hommes de lettres et de scientifiques, ils ont l air de vouloir s en occuper surtout pour la musique, ceux qui veulent faire carrière dans les arts.
c est un sujet qui ne me dit rien du tout. c est une chose très importante c est sûr. il faut la divulguer à ses enfants. c est l art, les belles choses, tout ce qui est français, la langue, c est tout.
c est un sujet vaste. la culture française se détériore de plus en plus.
c est une bonne chose, mais je déplore le jargon des jeunes et c est dommage de sabrer la langue française. la langue française classique est aussi belle qu un morceau de musique. la littérature, la musique classique, la danse, l opéra.
c est une bonne constitution qui permet à chacun d y trouver son bonheur. c est connu dans le monde entier que la culture française est large et internationale.
c est une histoire de moyens financiers, de temps libre, probablement de volonté personnelle, c est quelque chose qui n est pas accessible à tout le monde, ne serait-ce qu au niveau de l inégalité des chances.
c est utile. il faut que la culture marche. les agriculteurs sont malheureux actuellement.
c est vague! on est environné par des gens qui resteront toute la vie sans culture et les autres qui cherchent à s améliorer.
c est vague. déjà apprendre le langage. dans la culture française, il y a déjà le français à apprendre. la culture de toute façon c est apprendre tout ce qui est rapporté à la France. un peu de tout.
ça c est plus fort que mes moyens.
ça c est vague, mais carrément là-dessus. oh là là ! qu est-ce qu on peut dire ? je suis coincée.
ça dépend du milieu dans lequel on vit.
ça dépend du niveau intellectuel de chacun. ça commence par la scolarité, l éducation personnelle et professionnelle.
ça doit être les monuments, qu est-ce qu on pense des monuments, il y a beaucoup d autres choses à préserver. je ne connais pas beaucoup la culture, je ne m intéresse pas. je ne sors jamais de mon coin.
ça fait penser qu elle se dégrade pas mal ! à l heure actuelle, le sexe et l argent dominent. les films manquent de fond, il y a trop de vulgarité.
ça ira en croissant. maintenant on ne peut plus concevoir quelqu un qui sort de l école sans un bac. il faut un minimum d études pour arriver à quelque chose.
ça n existe pas, il n y a aucune culture qui existe, il n y a que celle de l être humain, parce que ça pourrit tous les cerveaux. ça engendre une fatale connerie il nous faut croire aux différentes cultures mais il n y en a pas, il y a plutôt un mec qui se taille une morale à lui pour avoir un sens à sa vie.
ça n existe plus. je ne sais pas. je ne vois pas de réponse à cela.
ça ne m évoque rien.
ça ne m intéresse pas, n en ai aucune idée,
ça ne me vient pas à la tête. c est une culture ancienne, tout à fait typique. elle existe, on a une culture, c est certain. elle est multiple, et à partir de là il faudrait la redéfinir.
ça ne s améliore pas.
ça va plus du tout, on en voit la preuve avec la diminution des exploitations, les jeunes ne s installent plus.
ce n est plus le même que dans mon temps pour apprendre à l école.
ce serait repartir à zéro sur des bases saines. éducation à l école et en famille.
cela a du bon, il y a une évolution plus qu à notre époque, pour le cinéma, les théâtres, les concerts. je suis allée à Bercy voir Johnny.
cela dépend du sens du mot.
cela dépend pourquoi, comment, ne sait pas.
cela se perd, le niveau de culture baisse, c est dommage.
champs, pollution.
ciel ! les zappis 88 ...
cinéma, loisirs. reflets de ma jeunesse, de mon âge.
cinéma, musique.
connaissances.
coutumes. on recule dans la préservation du patrimoine.
cultivateur. amélioration de la lutte contre les maladies, insectes.
culture ancienne importante. littérature, les arts. l esprit de contestation est riche.
culture des gens, il y en a des biens.
culture française. culture française. alors là. je ne vois pas du tout.
culture générale.
culture intellectuelle.
culture moyenne.
culture riche. large possibilité de s instruire pour tous les niveaux sociaux.
culture, littérature, musique... tous les arts. au point de vue peinture cela ne s améliore pas d après moi. ça ne me plaît pas. musique, cinéma, spectacles ça ne s améliore pas... musique , des cris. Littérature, toujours des livres très bien qu on trouve.
culture, pas les champs tout cela. le cerveau qui réalise bien, les enfants qui apprennent bien à l école. je pense aux hautes études, à celui qui va à l école, un niveau élevé.
d abord une grande fierté, une grande déception quand on voit comment elle est représentée comment elle est attaquée et mal défendue. je pense, j en suis très fière elle est très représentée et c est regrettable qu elle ne soit pas plus répandue, elle est importante dans le monde. on a beaucoup apporté.
d après les gens qui sont allés à l étranger, elle est admirée. j espère que ça continuera. chez certaines personnes je la trouve en régression. mais je crois que c est finalement en France qu on s en sort encore le mieux. je pense qu il ne faut pas compter sur la télévision pour élever le niveau
dans l ensemble c est bien. c est l évolution de la vie, mais moi je trouve ça bien, très normal.
Dante, Goethe, Pascal.
de leur apprendre à lire et écrire avant de rentrer en 6ème. c est que tout le monde connaisse la base pour réussir dans la vie.
de plus en plus analphabète. de moins en moins d intérêt. les méthodes d enseignement superficielles.
de plus en plus de gens sont cultivés maintenant, on a plus de moyens, on lit plus, même la télévision, on sait beaucoup plus de choses qu avant.
de s informer, d en savoir le plus possible pour être à l aise quand on est quelque part, connaître de plus en plus de choses.
de très bons spécimens, les arts, les théâtres, cinéma il y a des gens valables chez nous en France.
décadence.
déclin par rapport aux siècles précédents que restera-t-il du xxème siècle ? littérature, arts en général.
déclin. notre passé culturel est très riche. les arts, les sciences, les lettres. mais le présent ressemble plus à un pays en déclin. notre façon de penser n est plus à la construction mais au laxisme et au profit.
dégénérescence comme toute la culture occidentale.
dégradée, avoir plus de temps à se cultiver.
déjà l église, l école, la formation, les échanges.
déjà la langue, tout ce qui est littérature, langue, musique.
des champs labourés.
des efforts dans ce domaine. et sur certaines émissions de télévision telle apostrophes.
des gens comme Molière, Hugo... Alexandre, Duras. la chanson française ==> Renaud, Brasseur, Brel, l expression française. tout... le cinéma français. sinon la peinture je ne m y intéresse pas trop.
des oeuvres d art, la littérature, les scientifiques. les tableaux. Matisse, Cézanne, Renoir. ça me fait penser au cinéma, la littérature française dans son ensemble.
Descartes. Rabelais. Apollinaire. Palais du Louvre. c est d abord ce que m évoque la culture française, qu il faut préserver. elle en a besoin actuellement.
deux sortes de gens : combien ont une culture importante et le ras des pâquerettes... littérature... sciences, culture musicale...
développement des sciences, les livres, l art, le patrimoine. éviter qu elle perde ses particularités tout en restant ouverte aux influences étrangères.
devenu très petit, pas évolutive du tout. au niveau estudiantine, formidable, mais les autres n évoluent pas beaucoup. culture : réussir quelque chose de concret = intelligence humaine.
donc c est français, d abord la langue, la cuisine, le patrimoine, les écrivains.
du baratin. beaucoup de richesses culturelles. peu de réalisme. trop de surréalisme. ne pas rester sous le soleil de LouisXIV.
écrivain, artistes, cinéma. c est les médias qui nous la font découvrir, et ne font voir que ce qu ils veulent bien nous faire voir. véritable forêt vierge.
écrivains, l art, la sculpture ancienne, le français actuellement a perdu dans le monde son auréole.
écrivains, les ministres.
écrivains, peintres.
elle a fait du progrès. je ne sais pas. ce n est pas aussi sain qu autrefois. surtout avec les produits chimiques.
elle a perdu de sa valeur sur le plan moral, ça s est dégradé.
elle a tendance à s améliorer, mais elle a encore beaucoup d efforts à faire.
elle a un bon niveau, littérature, les spectacles divers. j y crois beaucoup. on a un passé et un avenir, pour moi le français c est créateur.
elle dégénère.
elle dégringole, l enseignement est très mauvais.
elle dégringole, nous sommes conditionnés par la télévision et on choisit plus, on nous fait gober ce qu ils veulent, heureusement il y a la ????????. elle est en décadence, pas assez d aide, pour les arts, musiciens, peintres et du coup on reste rétrograde, on considère un artiste qu à titre posthume et non quand il est en pleine créativité, à ce moment il est trop tard.
elle devient de plus en plus proche des gens, elle se développe par la télévision, se met à la portée des gens.
elle devra évoluer beaucoup dans le respect de chacun.
elle diminue de plus en plus. trop d utilisation de mots étrangers.
elle diminue pas la culture française, les gens lisent de plus en plus, s instruisent, de mon temps les gens travaillaient et ne lisaient pas les journaux.
elle disparaît.
elle en prend un sacré coup avec la télévision pour ce qu ils nous servent, on devrait apprendre aux enfants le respect des humains, plus ça va moins ils apprennent à l école, les enfants sont illettrés.
elle est actuellement très mauvaise au point de vue connaissance et langage.
elle est assez limitée pour la plupart des français, elle ne va pas en s améliorant malgré tous les efforts qui sont faits. il y a 25 % des élèves de 6ème qui arrivent en 2ème (dans ma campagne) et encore, ils n ont pas forcément leur bac.
elle est au même stade d avant. beaucoup de paroles et pas beaucoup de développement.
elle est au premier plan. c est bien.
elle est belle, elle est très riche.
elle est bien comme elle est, je ne sais pas.
elle est bien la culture française, le théâtre, le cinéma.
elle est bien malade. il faudrait ré inculquer la culture mondiale dès la maternelle. refaire l éducation des parents et des enfants.
elle est bien pour les français pour les gens qui travaille pour le pays elle est bien aussi, elle n est pas bien pour ceux qui viennent y vivre et travailler mais qui garde leur nationalité.
elle est bonne en général. il y a beaucoup de choses à faire surtout pour les enfants dans les écoles.
elle est bonne, elle est meilleure qu ailleurs, on devrait la défendre, un peu plus.
elle est bonne.
elle est bonne. par rapport à certains pays, on est bien placé. on peut s améliorer.
elle est de plus en plus négligée. plus ça va, plus les gens sont bêtes et limités.
elle est de qualité, elle est riche et variée, mais qu elle n est pas unique donc il faut s intéresser aux autres cultures, c est à ce prix là qu on arrivera à comprendre plus facilement les autres. c est quelque chose de bien, de positif, peutêtre un peu vaste, le domaine est grand c est difficile d en faire le tour.
elle est en baisse.
elle est en baisse. une indifférence de tout ce qui est culture de la part des gens. en général les gens lisent plus.
elle est en décadence par rapport à l éducation nationale.
elle est en décadence, c était très bien, on apprend des choses très touffues, concrètes (trop abstrait), avant on leur apprenait des choses utiles.
elle est en déclin à l heure actuelle. sa part dans le monde a bien baissé.
elle est en déclin.
elle est en déclin. elle a été une culture mondiale, elle a été...
elle est en perte de vitesse.
elle est en régression. c est un grave problème ça démarre à l école primaire on n apprend plus à nos enfants, c est moins sérieux.
elle est fabriquée de pièces chaque jour, qu elle s imprègne des pays environnants, elle n est pas en progrès, elle dépend de son environnement, des éléments qu elle trouve. j aime la musique, pas la musique moderne par exemple.
elle est faible. c est de la faute à l enseignement général, à la faute du monde politique.
elle est insuffisante par manque de temps.
elle est insuffisante, surtout pour les enfants.
elle est pas bonne, il n y aura plus rien du tout.
elle est pas mal à condition que l on s en occupe.
elle est plutôt en perte de vitesse, en stagnation, plutôt dégradée. musique, théâtre, cinéma, littérature, les poèmes, poésie et tout le reste.
elle est renommée, on la prend comme exemple. on a une bonne culture française.
elle est répandue et appréciée, il faut continuer à la faire connaître. maintenir sa qualité.
elle est solide mais elle est en train de se dégrader dans son langage et dans sa littérature.
elle est très belle, mais elle est en train de se dégrader. surtout quand on voit la télévision. il faudrait la préserver.
elle est très bonne, est à développer, moins de réformes pour l éducation.
elle est très moyenne, plus que moyenne quand on pense que les jeunes ne connaissent pas le sens des mots. elle est en perte parce que trop d étrangers connaissent mieux la culture française que les français euxmêmes mis à part la télévision et les BD.
elle est très riche mais elle dégénère depuis quelques décennies, elle n est pas assez poussée, elle est un peu laissée dans un placard.
elle existe bien sûr, mais maintenant elle est beaucoup mélangée par ??????? celle des races que nous avons chez nous (arabes, noirs etc.).
elle fait vivre les français même à l étranger car on a des français qui y vont pour parler de notre pays.
elle fout le camp.
elle gagnerait à ne pas vouloir se suffire à ellemême.
elle n est pas à la portée des travailleurs.
elle n est pas à mettre de côté, c est peutêtre une des premières dans le monde
elle n est pas aussi forte qu avant. ce n est pas vrai qu il y a une déculturation.
elle n est pas formidable. dans le temps c était mieux que maintenant. à l école les profs ne se cassent plus la tête, il n y a pas de cours. dans le temps, il y avait des remplaçants pour les maîtresses malades.
elle n est pas mal, mais en retard sur les autres pays.
elle n est pas mauvaise quand même, les gens cultivés sont des gens pas bêtes, intelligents.
elle n est pas mauvaise, mais encore faut-il savoir l instruire aux grands.
elle n est pas merveilleuse. les jeunes ne connaissent rien et n apprennent rien. pourtant on fait beaucoup pour favoriser la lecture, les spectacles, les émissions scientifiques. c est tout.
elle n est pas si mauvaise après ça, mais comment ils s instruisent en ce moment, ce n est pas terrible.
elle n est pas si moche que ça, elle est bien, que les gens ne soient pas bêtes, pas idiots. il y a encore des valeurs, je ne vois pas les mots qui vont avec cela.
elle n est pas très élevée.
elle n est pas très importante pour les individus.
elle n est plus enseignée à la jeunesse! les écrivains, les poètes, les artistes, les peintres, les sculpteurs, l histoire... ce qui est propre à notre pays : notre langue en général, mais ce qui est vivant.
elle n’est pas grand chose, très développée à tous les niveaux.
elle ne fait pas de progrès, elle est réservée à une élite.
elle peut être meilleure, la culture ça part depuis l instruction jusqu à la manière de vivre, le comportement des gens. je pense aux loisirs aussi théâtre, expositions, plutôt comme La Villette technique ou scientifique.
elle régresse à cause du manque de professeurs, trop superficielle au niveau de l enseignement. du fait que tout le monde est pressé, la culture régresse.
elle régresse, elle se laisse envahir par d autres cultures.
elle s appauvrit de plus en plus. à cause de la télévision notamment. les gens ne lisent plus.
elle s appauvrit et que l on parle beaucoup de la culture passée et qui reste encore de grandes choses à faire. faire des projets sociaux et continuer à préserver l histoire humaine.
elle s effiloche et s ébrèche à cause du manque d ambition des gens et du manque de vie familiale. la vie moderne coure plus vite que le cerveau, la pression de l environnement qui fait que les gens ne lisent plus, donc tout est succinct, rien en profondeur tout est superficiel.
elle s effrite.
elle s en va à "vélo"! j en suis très fier, elle a aidé à un progrès considérable dans l humanisme.
elle s est bien améliorée.
elle s évanouit. plus de culture à cause de l informatique. on ne sait plus écrire.
elle se casse la figure quand on regarde la télévision. les jeunes de 18 ans sont dans le bon sens. essayer de prendre de l intérêt et apprécier la musique, l art, littérature.
elle se défend.
elle se dégrade. elle est trop mélangée à d autres cultures.
elle se dégrade. l effort sur les médias d émission culturelle étrangère et notamment anglosaxonne et américanisée en est la conséquence.
elle se détériore.
elle se laisse un peu aller, elle tombe dans la facilité, quand quelqu un a une idée originale il n a pas les moyens de la développer. ils ont peu de moyens et de possibilités déjà au niveau scolaire... au niveau communal aussi c est restreint, il faudrait organiser une espèce d atelier théâtral, développer les salles d art.
elle se perd de plus en plus, elle tombe un peu en désuétude, ne serait-ce que les programmes de la télévision qui ne vont pas chercher très haut. elle gagnerait à être plus connue, plus largement diffusée, par exemple : le théâtre, la musique.
elle se perd un peu, les jeunes sont instruits, il y a beaucoup moins de politesse et plus personnel, on s occupe moins des autres.
elle se perd. elle se dégrade. rares sont les gens qui s intéressent d euxmêmes. elle ne se fera plus par les médias.
elle se porte pas mal, on devrait peutêtre y attacher plus d importance à l école, faire s y intéresser les enfants plus jeunes.
elle se situe à un bon niveau sur le plan international autant qu avec les contemporains que ceux qui ont précédé. elle peut toujours s améliorer autrement par la communication.
elle va toujours en s améliorant, les jeunes ne s en occupe pas beaucoup.
Emile Zola, la comédie humaine, la musique, la littérature, le théâtre, le cinéma.
empoisonnement chimique, traitements d où s écoulent toutes les maladies.
en décadence.
en dégradation. trop technique, trop matérialiste.
en France, on connaît pas bien son histoire. on attache plus d importance à l art et de la musique.
en perte de vitesse par rapport à il y a un siècle. ne concerne moins de monde qu avant. ne s européanise pas.
en premier c est la maison, la non violence, la compréhension, l accueil. et surtout les écrivains français, la plus belle littérature du monde ; la première de la culture mondiale avec la culture italienne.
en voie de disparition. pas assez représentée dans les classes.
espérons que les hommes trouveront du travail.
esprit de conservation à garder jalousement. patrimoine culturel à enseigner à nos enfants, indépendance à nos hommes de lettres, à nos peintres.
est connue dans le monde entier. éthique de la France. façon de vivre.
être cultivé, se cultiver.
études.
éventails.
évolution de la culture française par rapport à d autres pays étrangers.
faire des efforts.
forte baisse. j espère qu on arrivera à rattraper un certain niveau. les gens ne font pas d effort.
français d abord, la langue française c est important pour celui qui s y intéresse.
francophone, je pense lecture, sortie, visite de monuments et autres choses peuvent apporter un enrichissement.
garder le patrimoine : les pierres, la nature. les beauxarts.
Guy Descars, Simone de Beauvoir, Lacan.
histoire du pays. politique.
histoire et littérature, sciences, agriculture. la langue française.
histoire, art, littérature. le cosmopolitisme du punch au XVième arrondissement, il y a la fois le vagabondage et la bourgeoisie qui sont tolérés.
histoire, monuments. gastronomie.
historique, écrivains, les peintres.
Hugo.
hypocrisie, on ne partage pas assez la langue, il y a une déformation dans l esprit des gens et la culture française s en trouvent altérée.
il en faut de la culture. ce qu il nous faut pour aller de l avant.
il en faut une certaine dose. tout ce qui est artistique.
il en faut, il faut la conserver.
il est important d être cultivé surtout pour soimême.
il faudrait avoir le temps de s en occuper.
il faudrait faire davantage.
il faudrait mieux la faire connaître. elle est malheureusement en perte de vitesse.
il faudrait qu elle change un petit peu. que les jeunes soient plus consciencieux dans la vie, ils devraient plus rendre service. un laisser aller. c est tout.
il faudrait qu elle se développe davantage sur les arts et loisirs.
il faut garder notre passé présent pour nos enfants c est notre façon de vivre il faut l enseigner.
il faut la conserver, actuellement à mon avis on ne fait pas tout pour la conserver.
il faut la préserver absolument, nous sommes une des plus vieilles civilisations , donc il faut y faire attention.
il faut qu elle s améliore (suppression des produits chimiques).
il faut un enseignement au départ dès la classe maternelle plus sérieux.
il n y a pas de limites.
il n y a plus beaucoup de culture française. on a plutôt d autres cultures. on ne devrait pas nous imposer la culture de ceux qui viennent en France.
il n y a plus de culture française.
il n y en a plus de culture française maintenant. traditions se perdent.
il y a de bonnes choses, mais il reste encore beaucoup à faire.
il y a de gros progrès à faire au niveau de l éducation.
il y a des choses qui me choquent, de nos jours les colonnes de Buren par exemple, le centre Beaubourg. l instruction, les méthodes ne sont pas excellentes pour apprendre à lire dans les écoles. pour les maths c est pareil.
il y a des gens qui sont assez cultivés. d autres pas assez. il y en a qui savent se débrouiller plus les uns que les autres.
il y a encore à faire, c est dommage.
il y a eu beaucoup de progrès. il y a encore à apprendre.
il y a eu beaucoup, mais il reste des choses à faire.
il y a l évolution des moeurs, la communication, l absence d ouverture en France sur le monde extérieur. la culture française régresse, même s il y a des élites.
il y a pas mal de chose qui intéressent, les pièces sont bonnes et la télévision peut apprendre beaucoup de choses en choisissant des pièces aux autres programmes.
il y a peu de culture française. peu de personnes la possèdent.
il y a trop de mélange de cultures.
il y a un petit renouveau. ces petits regains des traditions d antan. la télévision apporte pas mal de chose.
il y a une culture pour certains ; il y a des pauvres gens qui n entendront jamais parler de culture.
ils sont dans de mauvais draps pour l instant. les vignes on les a détruites, les gens ne veulent pas s en occuper la machine ça tue tout.
importante, rayonnante, voire francophone, appelée à se développer.
instruction, connaissances politiques.
insuffisante.
intérêt moyen de ce que font les français.
j aime le caractère français nous sommes communicatifs avec les autres.
j aime les gens cultivés et j écoute les rares émissions télévisées comme "Apostrophe". les gens semblent de plus en plus incapables de s arrêter sur des livres et de le transmettre à leurs enfants.
j en pense pas grand chose, non.
Jack Lang, à la révolution et à la mode.
je ????? ?????? littéralement la culture ne m intéresse pas.
je crois qu elle est en décadence dans la masse et en progrès chez quelques individus. la culture de masse dégrade l individu et on se trompe par ce qu on appelle la culture dans la mesure où on en fait une activité extérieure.
je crois qu il y a une grande partie des français qui n a pas de culture, et c est regrettable. les jeunes surtout ne sont pas assez cultivés. avant on l était plus.
je désirerais élever mes enfants dans la meilleure culture des traditions françaises comme j ai été élevé moi-même et c est tout.
je l apprécie, c est un ensemble intellectuel, musical.
je lis peu. je pense que la culture française est en bonne place par rapport à d autres pays. je trouve que les jeunes qui font leurs études actuellement utilisent pas assez bien un bon français, une bonne orthographe, c est négligé dans l enseignement actuel.
je me trouve bloquée là ! c est vague.
je n ai aucune opinion là-dessus. c est le théâtre dehors, les chansons, la musique tout ce qu ils font, les livres aussi.
je n ai pas envie de répondre à cette question.
je n ai pas eu beaucoup de temps dans mon métier d agriculteur à consacrer à la culture.
je n ai pas grand chose à dire car ceux qui vont à l école jusqu à 25 ans sont très cultivés, alors que celui dont ses parents sont paumés et ne peuvent pas envoyer leurs enfants à l école, il reste (cave) et puis c est tout.
je n en ai aucune idée.
je n en pense pas grand chose.
je n en sais rien du tout.
je ne comprend pas la sculpture et la peinture "modernes", la musique débile, dans son ensemble la littérature française se porte bien.
je ne comprends pas.
je ne lis pas tellement, j ai pas le temps, il y a des choses qui me dégoûtent à la télévision. c est tout je ne sais pas.
je ne m intéresse pas aux chansons etc., je préfère la littérature.
je ne me cultive pas.
je ne peux rien dire. lorsqu on est âgé, on n a plus les mêmes connaissances que les jeunes.
je ne sais pas c est tout fait en vitesse on n y comprend plus rien. il y a du bon, du moins bon.
je ne sais pas ce que ça donnera dans quelques années. pour le moment c est une valeur en perte de vitesse. c est trop vaste comme sujet. mais je pense que dès l enfance, il faudrait sensibiliser les enfants plus qu ils ne le sont.
je ne sais pas quoi dire.
je ne sais pas quoi répondre.
je ne sais pas quoi répondre. non la culture c est la culture.
je ne sais pas répondre, je ne saisis pas bien la phrase.
je ne sais pas, je trouve très bien comme c est maintenant. je ne connais pas du tout.
je ne sais pas, les livres et l instruction peutêtre.
je ne sais pas, ne peut dire.
je ne sais pas.
je ne sais pas. bof ! c est bien. je ne vois pas trop.
je ne suis pas tellement d accord, actuellement sur ce qui se passe. sur l enseignement, la façon dont on éduque les enfants, la façon de les instruire.
je ne vois pas même avec insistance.
je ne vois pas quoi vous dire.
je ne vois pas.
je ne vois pas. tout ce qu on voit à la télévision : les films, le théâtre.
je pense à certains chanteurs qui parlent de la vie, des villages notamment les chanteurs locaux.
je pense à des racines, des attaches, il faut tenir cette culture enracinée, il faudrait pouvoir l exporter, un peu comme les anglais exportent leur langue, il faut la défendre, car on est en train de se faire déculturer, et même acculturer au niveau de l éducation des enfants, développer l instruction civique, les valeurs morales. avoir la mémoire des grands hommes. danger de trop faire admirer la culture des autres.
je pense à la langue française et je trouve que c est dommage d utiliser le franglais. j ai l impression qu elle diminue. il y a beaucoup de vulgarité à la radio et à la télévision, c est le contraire de la culture.
je pense à la liberté et le bonheur des hommes sur la terre. et chacun pense ce qu il veut du moment qu ils sont propres.
je pense à Malraux, et c est plutôt bien. ça me suffit.
je pense aux arbres. ce qui me vient à l esprit c est la culture, la nature. la culture de l esprit dans un sens très positif. un jeune, on peut lui apprendre à respecter les choses de la vie sans entrer dans les problèmes de la vie. on peut lui apprendre à avoir en eux, par la simple façon, qu ils sont humains, donc mortels, ils ont tous les pouvoirs. il faut faire quelque chose, si on n avance pas dans la vie, on rétrograde.
je pense aux hommes qui ont participé à la culture qui ont bercé nos esprits quand nous étions enfants, je pense surtout à ces écrivains, à ces hommes d état, à ces artistes, à ces savants qui ont marqué leur passage dans l  histoire. c est grâce à ces gens dont les écrits sont restés. sans ces gens là, la culture aurait reculée, il n y aurait que la transmission locale qui aurait fini par s atténuer et disparaître.
je pense d abord à la littérature, théâtre, histoire et traditions, les sciences. non c est tout.
je pense littérature, beauxarts, stylisme, gastronomie, science.
je pense qu elle se détériore et que c est très regrettable parce que c est une des meilleures au monde.
je pense qu elle se porte bien.
je pense quand même que plus ça va, moins les français sont cultivés. on en demande de plus en plus aux gens mais ils ne sont pas mieux qu ils étaient dans le temps.
je pense que c est intéressant, il faut la préserver, mais je n y suis pas attachée.
je pense que ça a été une des meilleures, elle a produit pas mal de génies, mais elle est en perte de vitesse, elle a perdu ses valeurs comme pas mal d autres peuples les gens sont de plus en plus égoïstes.
je pense que les enfants actuels ont certainement une formation moins importante que les générations d avant, ils sont moins cultivés.
je pense que les gens n ont pas beaucoup de culture et qu on ne fait pas beaucoup pour qu ils en aient plus.
je pense que plus les hommes sont instruits plus ils font des bêtises.
je pense surtout aux écrivains, pas de mal, ne sais pas.
je penserais plutôt à Jack Lang qu à Léotard. plus sérieusement, elle est relativement brillante.
je suis assez pessimiste sur l avenir de la culture française.
je suis pour les traditions. je fais parti d un groupe folklorique où l on parle encore patois vendéen. je fais parti d une culture très régionale quant à la culture je pense à Emile Zola.
je trouve qu elle ne répond pas au terme "culture". la culture est jetée à la figure des gens sans la communiquer. c est communiquer ses connaissances sans les imposer.
je trouve que ce n est plus très défini comme culture française. c est un brassage de toute espèce.
je trouve que la culture française ??? actuellement un peu trop sur la culture (jazz, théâtre, rock).
je trouve que la télévision ne progresse pas les gens ne lisent pas assez et surtout sans penser à se cultiver, les lettres, la musique tous les arts et ce qui fait la valeur.
je trouve que les jeunes sont plus matérialistes que culturels, mais ça vient des parents, de l entourage = magasins et publicités. on essaye de faire pas mal de choses, associations, bibliothèques, cours, qui peuvent faire que... et même de bonnes émissions à la télévision = animaux, vie dans d autres pays, ville, campagne, mais est-ce que ces émissions ont beaucoup d écoute = horaires défavorables.
Jeanne d Arc/ Molière.
l Académie Française, une culture très ancienne, une façon de vivre avec son passé.
l affaire du courrier de Lyon pièce de Hossein. théâtre. Jack Lang qui a fait des efforts pour le théâtre.
l amélioration de la personnalité.
l art (peinture, musique), la littérature.
l art, la mode.
l art, les sites archéologiques, les loisirs.
l école c est tout.
l école, les loisirs, la langue, les monuments, musées, etc. la représentation à l étranger.
l éducation (éducation nationale). je critique l éducation sans morale aujourd hui. les enfants se comportent mal. la morale manque, ce n est pas leur faute. à 20 ans il n y a plus rien. la télévision c est la perte d un foyer.
l éducation aux arts.
l éducation, la culture actuelle est décadente à cause certainement de nouvelles méthodes d enseignement.
l éducation, le savoir.
l enseignement dans les écoles est bon.
l enseignement général : civique et culturel, ce qui n est pas le cas aujourd hui. les arts, l orthographe.
l enseignement, l éducation, les lettres.
l ensemble des poètes, écrivains, les savants, les profs de médecine.
l esprit des gens.
l esprit, on est assez fort en France. à la vie en général.
l état s en occupe à l heure actuelle c est une bonne chose.
l histoire de France
l instruction que l on donne ?? aux enfants. les savants, les médecins.
l instruction, pour l école c est plus difficile pour les enfants à apprendre. il y a bien des choses qu ils n apprennent plus. plus d histoire de France, ni géographie, elle n est que survolée dans les cours.
l instruction. la grammaire. le savoir des français.
l intelligence.
l orthographe, la littérature, les connaissances géographiques, historiques.
la bonne éducation. je ne sais pas.
la connaissance sur beaucoup de choses : politique... l école, les études, cinéma, théâtre, la lecture.
la connaissance. les arts. l éducation.
la cuisine traditionnelle.
la cuisine, l art, (Molière) etc., la langue Denise Grey, la mode.
la culture : les grands philosophes, les grands scientifiques et les grands romanciers.
la culture ? céréalière ou la culture en général ?
la culture amène à une ouverture d esprit. elle nous amène à nous surpasser et à nous défaire de certaines illusions.
la culture de l esprit, la lecture. le cinéma.
la culture des gens, trop de télévision, on ne s occupe pas assez des choses du passé, l art est actuel. l art contemporain discutable, il faudrait s attacher plus au passé.
la culture française a tout le temps été bonne. qu il faudrait faire apprendre le français de plus en plus. le français dans les pays étrangers pour être à égalité avec l anglais. continuer dans ce sens, faire progresser la culture.
la culture française c est vague. ça veut dire quoi la culture française.
la culture française diminue de plus en plus dans le monde. la langue française est de moins en moins utilisée dans le monde.
la culture française doit toujours s améliorer pour le bien de la société.
la culture française est très importante. l instruction, le développement des gens à difficulté, l idéologie, le caractère.
la culture française n a pas évolué Jack Lang a fait beaucoup parce qu il fait passer les bibliobus dans ?????. j aime lire.
la culture française n est pas assez divulguée.
la culture française n est plus pareille, les gens lisent moins à cause de la télévision.
la culture française pour moi c est le théâtre, le cinéma mais j ai pas le temps de le suivre.
la culture française, en général baisse à cause de l éducation.
la culture française, il faut faire tout son possible pour la conserver intacte et ne pas la solder à l étranger. faire beaucoup d efforts pour la faire connaître.
la culture française, il y a beaucoup à dire, on copie sur tous les étrangers, la France. ils leurs faudrait un peu d idées.
la culture, c est la connaissance en se divertissant.
la façon de s exprimer. c est pas terrible. on ne lit pas assez.
la façon de vivre ou l art etc., les connaissances ? dans quel sens répondre ? art de vivre : pas mieux par rapport aux autres, art culturel : pas trop mauvais, autres pays.
la France a sa propre langue. le français est une langue très cultivée. la langue parlée et écrite.
la France est un pays assez renommé. la France doit garder son rang, justifier son rang de civilisation. c est trop vaste, culture c est artiste, écrivain, la langue française doit se maintenir.
la France, pays libre et ouvert à des tas de cultures différentes depuis très longtemps.
la grande musique.
là je ne sais pas. certainement qu il faut développer la culture. je ne sais pas quoi dire.
la langue française, bien la parler, l histoire. elle pourrait s améliorer la culture française, c est tout.
la langue française, le langage. les loisirs, la musique, le cinéma, le théâtre la connaissance des livres et tout ce qui est de la lecture.
la langue française, théâtre, patrimoine.
la langue française. je ne vois que ça.
la langue française. l Académie Française.
la langue française. la tradition de démocratie (la révolution de 1789). la terre d asile des artistes du monde entier. la tradition de liberté individuelle, ainsi que le passé historique. la cuisine.
la langue, la littérature, le cinéma, les sciences. l art de vivre, l individualisme, c est tout pour moi.
la langue, la musique, spectacles, les
la langue, le théâtre, le cinéma, la musique, le sport.
la langue. la façon de vivre excellente.
la langue. une certaine façon d être, de vivre. son rayonnement dans le domaine des sciences, de l art.
la lecture, l enseignement, l information par la télévision, les revues.
la lecture, la culture par la lecture, les écrits, les livres.
la lecture, la télévision, les informations, certains films.
la lecture, la télévision. ne sait pas.
la lecture, le cinéma.
la lecture, les expo théâtrales, le cinéma, la musique. la création de pièces de théâtres, les créateurs, c est tout un ensemble.
la lecture, les expositions, le théâtre.
la lecture. l émission "Apostrophe" à la télévision. pièces de théâtre (bonnes) à la télévision.
la lecture. les musées. le cinéma.
la lecture. ne sais pas. tout ce qu on peut apprendre par la lecture.
la liberté d expression. modèle.
la liberté de tous les modes d expressions.
la liberté, le savoir, le patrimoine, nos religions.
la liberté.
la littérature, cinéma environnement (ornements, architecture). musique.
la littérature, cinéma, musique, histoire de l art.
la littérature, l architecture et la peinture, l histoire de France.
la littérature, l architecture, la nourriture (cuisine).
la littérature, l architecture, les valeurs morales, la liberté, la tolérance.
la littérature, l histoire.
la littérature, la lecture et l orthographe en classe.
la littérature, la musique, la gastronomie. le tourisme, la beauté du pays.
la littérature, la peinture.
la littérature, la peinture. la musique tout ce qui nous élève.
la littérature.
la littérature. je ne vois pas.
la littérature. l histoire du pays. c est un maximum de connaissances sur un maximum de choses.
la littérature. la musique. les expositions. les spectacles.
la littérature. le cinéma, le tourisme.
la littérature. le cinéma, théâtre. les musées. le patrimoine artistique.
la littérature. le théâtre, un certain art de vivre au niveau culinaire entre autres. c est tout
la littérature. les arts, la langue française.
la littérature. plouf aussi les grands sont dépassés aussi.
la majeure partie des gens sont cultivés. c est le savoir et l intelligence.
la manière de vivre de penser tout un passé historique qui n existe plus, beaucoup ne lisent plus, l art des belles lettres d un pays heureux.
la manière de vivre et de s exprimer, tous les spectacles, théâtre, cuisine, opéra, lecture tout ce qui se perd un peu hélas.
la Marseillaise, steack-frites, les droits de l homme, la liberté.
la mentalité française.
la mesure, le sens des nuances.
la méthode d enseignement est à revoir.
la musique classique, les livres, genre folio et tout çà. cinéma, théâtre.
la musique, il y a du bon et du mauvais, Jean Dutourd. le cinéma, le cinéma français n est pas si mauvais que ça.
la musique, l accordéon. on fait de belles salles et il n y a personne dedans.
la musique, la littérature, la science. la manière de vivre, politesse. le patrimoine architectural, l art en général.
la musique.
la musique. c est tout.
la musique. la lecture. le patrimoine.
la peinture, la langue, la cuisine, les industries de choix.
la peinture, la musique, le cinéma. la lecture.
la peinture, la musique, les arts, le patrimoine culturel. la langue française.
la plupart des français manquent de culture. c est l envie d apprendre, c est quelque chose de très individuel, dépasser la superficialité des choses. ça passe par la lecture, le cinéma, la musique, tout ce qui sort l esprit des tracas quotidiens.
la première chose à laquelle je pense c est cocoricococoboy, le français n est pas déjà très intelligent, ce genre d émission ??? déjà plus. et surtout les enfants qui sortent avec un BAC ou un BEPC sans pouvoir écrire trois mots avec des fautes d orthographe.
la première chose qui me vient à l esprit c est le ministre français Léotard. la langue française. les écrivains.
la question des fermes qui s en vont en friche.
la richesse de notre pays.
la télévision, les journaux, c est bien. je ne sais pas.
la télévision, les livres, l éducation dans les écoles.
la télévision. l école. les livres. les journaux.
langue, les auteurs, les façons de vivre, tout ce qui est artistique, art culinaire.
laquelle culture. j en sais rien. pas grand chose.
le 7ème art : le cinéma, le théâtre. le patrimoine, les musées, les tableaux, les expositions.
le bon gaulois chauvin, qu en a rien à foutre de son pays, mais qui quand il se trouve à l étranger se croit le meilleur et qui aime bien la bouffe.
le cinéma français, la littérature française, les grands chanteurs Piaf, Brel.
le cinéma, la littérature, la peinture. se tenir au courant sur l évolution de cette culture en gardant une curiosité de l esprit toujours en éveil. la culture suivant les différentes régions, la Bretagne, et d autres.
le cinéma, les livres. c est tout.
le cinéma. le théâtre, lieux de rencontres.
le langage. les bonnes manières. le savoir vivre. la perte des traditions.
le lycée, Racine, Baudelaire, la télévision, le cinéma.
le mode de vie des français. son histoire, ses richesses, ses découvertes, son prestige ou d un pays étranger.
le mode de vie, le théâtre, les poètes, la peinture surtout la littérature.
le moindre de mes soucis. ça me laisse perplexe.
le monde du théâtre, je pense particulièrement à Anouilh qui vient de disparaître. au niveau des auteurs du théâtre, je pense à leur travail et à leur renommée.
le niveau de culture est moins élevé.
le niveau intellectuel. la culture des gens. dans l ensemble les gens sont assez cultivés.
le patrimoine français.
le patrimoine, les châteaux, les vieilles pierres. ne sait pas.
le prestige de la France, la mise en valeur de son patrimoine, ses écrivains ses gens qui créent des choses nouvelles.
le prix Nobel.
le progrès par les écoles et dans la vie.
le progrès qu il y a partout. qui fait évoluer bien des choses.
le rayonnement passé, le danger pluriculturel, la nécessité d ouverture d esprit.
le savoir, la littérature, cinéma, théâtre.
le savoir, la peinture, la musique, la poésie, la chanson.
le sport.
le sport. le théâtre. le temps libre.
le steack-frites (Roland Barthes, sociologue), Johnny Hallyday, Antonin Artaud, Citroën.
le théâtre, la danse, la chanson. des choses comme cela. rien d autre.
le théâtre, la littérature.
le théâtre, la musique, c est de bonne qualité. c est tout. j en pense rien d autre.
le théâtre. (on est dépassé par les étrangers pour la culture). la télévision développe la culture. il y a des jeunes auteurs qui créent des films.
le vocabulaire. rien
lecture, c est tout.
lecture, peinture, cinéma, musée. actuellement on accorde une place trop importante à la culture. il y a d autres priorités.
lectures. ne sait pas.
les affaires culturelles. l enseignement et l instruction.
les arts, la liberté, égalité, fraternité c est une devise mais qui résume bien la culture française. l individualisme.
les arts, la richesse en architecture, littérature. c est tout. la science également fait partie de la culture.
les bacheliers nous font quinze fautes, les diplômes ne doivent pas être vulgarisés. un diplôme doit correspondre à un minimum de connaissances.
les beauxarts, littérature.
les champs. culture physique.
les connaissances en général. l architecture, la peinture, les arts.
les écrivains français, la mode, les musiciens, l architecture, le métro. voilà pour moi la culture.
les écrivains, les chanteurs c est tout.
les écrivains, les poètes, les chanteurs, il y a le blé, le raisin, les fruits.
les écrivains, les réalisateurs, les musiques baroques, les livres, je ne sais plus moi.
les écrivains, littérature, cinéma, danse, peinture, sculpture, musique, opéra pas français.
les français ne la connaissent pas suffisamment, c est aussi bien science, littérature, théâtre, la peinture, la recherche, des premiers hommes à la vie d aujourd hui, c est quelque chose de très lointain, ce n est pas un recul.
les français ne sont pas bêtes. on a pas mal d idées. elle est bien placée dans le monde dans tous les domaines.
les français ne sont pas si bêtes que ça quand même...
les français sont assez cultivés.
les gens deviennent de plus en plus intelligents avec l informatique, le progrès. rien du tout.
les gens en France ne sont pas très instruits, ils n ont pas un niveau très élevé. les gens ne lisent pas beaucoup, ne lisent pas assez en commençant par moi. c est tout.
les gens étudient, mais sont sans travail. il est dommage de forcer les enfants à étudier s ils n ont pas envie.
les gens ne s expriment pas comme ils le désirent. surtout les jeunes dans les arts : théâtre, peinture... la culture n a pas beaucoup de place dans notre société à cause des moyens financiers.
les gens ne s intéressent plus à rien. les possibilités d être cultivé ont considérablement évoluées, mais sans résultat chez l individu.
les gens se perfectionnent, c est bien. avec le temps, il faut avoir une culture, sinon on s abaisse. on est un pays industrialisé, quand même ? pour avoir un certain niveau, il faut prendre des risques.
les gens sont assez bien cultivés. c est un peu répondre vite, car ça dépend des catégories de français. ceux qui peuvent se payer des études et en payer à leurs enfants sont cultivés, mais on peut le faire même quand on est adulte on s instruit en histoire, géographie, sciences. on regarde musées, monuments.
les gens sont de moins en moins cultivés. de moins en moins de savoir vivre.
les gens sont de moins extrémistes, avant culture extrême chez peu de gens, aujourd hui culture moyenne chez la plupart des gens ; beaucoup de gens moins cultivés, les gens sont plus spécialisés, dans le but d avoir une situation.
les gens sont de plus en plus égoïstes. c est tout.
les grands classiques tel que Giono, Clavel rien d autre, Picasso la renommée mondiale Paris capitale culturelle et artistique, mais c est peut être un bien grand mot, où est la culture.
les guerres. mon premier pays a été dépourvu de guerre. le Cameroun. je vois une différence de mentalité flagrante. au Cameroun, les gens se perdent dans l absolu. essayent d être objectifs. alors qu ici on fait toujours allusion au passé, et j ai l impression que les français se reposent là-dessus, sur tous les discours que j entends avec les gens de toute génération. même les jeunes jusqu à 30 ans. même la guerre d Algérie. la littérature. une certaine ouverture sur le monde. une soif de connaissances.
les hautes études. la littérature.
les hommes littéraires, la mort d Anouilh, Beaubourg, les grands écrivains tels que Molière, les grands musiciens.
les instituteurs devraient plus apprendre aux enfants, écouter les parents, la politesse. dans les sports, les petites campagnes ne sont pas assez aidées, il faudrait plus d écoles.
les instruments la tuent. on n est plus libre de faire ce que l on veut. tout a une carte d identité. les petits veaux... on fait trop de blé. il y a trop de paperasserie que de travail à faire.
les jeunes, leurs occupations. la musique, théâtre, cinéma. la lecture, cela s oublie. l éducation des jeunes.
les langues étrangères.
les livres, l école, les écrivains, les bibliothèques, les prix littéraires.
les livres, le sport. la télévision. tout ça s est stable. c est tout.
les livres.
les livres. c est extrêmement important. j aime les gens à l esprit éveillé que tout intéresse, qui sont accessibles à l art, la littérature, la belle musique aux arts en général, aux belles choses, vivre dans la belle nature, un beau milieu, bel environnement.
les livres. je ne lis pas beaucoup. la télévision, je ne sais pas.
les livres. le cinéma. la télévision. la danse.
les loisirs. toutes ces choses agréables, il en faut, on ne peut pas s en passer.
les médias qui devraient être au service de la culture. à notre patrimoine culturel. châteaux, églises, qu on devrait entretenir.
les parents et professeurs devraient enseigner de plus en plus aux enfants les beautés de nos classiques.
les peintres, les monuments, la cuisine.
les savants, les arts, la médecine, le savoir, connaissances du monde.
les traditions, la littérature, voir les expositions de peinture, le théâtre, les créations, la musique. je ne suis plus la culture française, c est un domaine très vaste.
liberté, égalité, fraternité, langue diplomatique, de finesse. la France peut se suffire à elle même, se nourrir et nourrir les autres. la France est réellement le phare de toutes philosophies, chacun veut l égaler.
liberté. aisé. sport. c est bien fait.
lire des livres..., aller au théâtre... visiter les musées, aller dans les concerts... l écologie...
littérature
littérature, arts, musique, peinture, théâtre, cinéma.
littérature, cinéma, histoire, professeur de français.
littérature, écrivains, roman. gastronomie, architecture. toute forme d arts.
littérature, il y eu de grands littéraires en France du point de vue historique. c est la musique avec de grands compositeurs, des mathématiciens, des cinéastes, aujourd hui on peut parler aussi de BD.
littérature, l art de vivre, la musique, cinéma, théâtre, peinture.
littérature, l art occidental, le catholicisme.
littérature, la bonne bouffe, la langue (le français).
littérature, musique, la télévision. il y a toute sorte de littérature, et c est bien. l école, c est trop de bourrage de crâne. la télévision aussi.
littérature, ouverture d esprit et en même temps égocentrisme. chauvinisme.
littérature, Proust, l architecture classique (Invalides), la peinture.
littérature, théâtre, les arts, les grandes inventions.
littérature, théâtre, roman, architecture, musique, la langue. c est aussi le goût, haute couture, gastronomie, philosophie, sciences humaines.
littérature, théâtre, tout ce qui est artistique. et puis à la fin les études (ce n est pas la dernière chose de la culture française...) mais c est la dernière chose à laquelle je pense.
littérature.
littérature... culture française... pas grand chose. ?????
livre, télévision. cinéma, théâtre.
livres. musées. châteaux.
livres. musique. patrimoine, châteaux, musées.
mal diffusée, mauvaise utilisation. mauvais horaires à la télévision, coût élevé des musées, pas assez de moyens pour la mise à disposition de tous.
Malraux, Lamartine, Rousseau
médiocre.
moi je pense que la culture française est très bonne. c est un pays très développé. une bonne culture, il y a une bonne littérature. bonne connaissance d énergie. il y a des savants, des chercheurs. la France est bien placée.
moi je suis une fan de .... c est lire l essentiel. une bibliothèque devrait être une institution nationale.
moi je trouve que c est affreux, redoutable, dégoûtant, c est de la sauvagerie.
Molière, ?????, Fragonard, Rimbaud, Rabelais.
Molière, Baudelaire, Malraux.
Molière, ce qu on apprend à l école, il n y a rien qui me frappe d autre.
Molière, Lacan, Malraux.
monuments, peinture, poésie.
moyenne. il y a beaucoup à faire sur l orthographe. la morale, l éducation de base.
moyennement. comment on est visàvis des autres.
multidisciplinaire, qui existe depuis la nuit des temps et qui est toujours dans pas mal de domaines en avance, notamment dans le domaine littéraire, philosophique, architecture. par contre dans un domaine comme la musique, un certain retard. la France est toujours terre des arts et de la culture mais, pour combien de temps ?
musées, peintres, monde littéraire, musique, tout ce qui a rapport à l art, Beaubourg, l architecture, les cathédrales, les châteaux...
musique, littérature, connaissances générales (sur la science technique....).
musique. beauxarts. peinture.
musique. peinture. sculpture.
ne fait pas trop de progrès.
ne sais pas.
ne sais pas. elle dit qu elle est maintenant trop vieille pour s occuper de ça.
ne sais pas. je ne m occupe plus de tout ça. je ne sors plus depuis longtemps. c est tout.
ne sais pas. je ne pense rien.
ne sais pas. peutêtre l intelligence et les études des français.
ne sais rien.
ne sait pas ce que c est.
ne sait pas trop.
ne sait pas, ça ne me fait penser à rien, je ne sais pas.
ne sait pas, livres, loisirs, voyages...
ne sait pas, on en parle beaucoup, les us et coutumes françaises c est tellement vague la culture.
ne sait pas, rien.
ne sait pas.
ne sait pas. un peu de théâtre, la musique, le sport c est de la culture, ça quand même. les artistes euxmêmes car il y a des bons acteurs qu’on n’oublie pas, qui laissent une trace de la culture française.
ne voit pas.
niveau personnel de culture pas très élevé ; même cas pour les autres.
non là comme ça. il y a l art, la peinture, l histoire. l histoire de De Gaulle.
nos célébrités, nos savants, nos créateurs, nos monuments.
notre culture est en danger, et c est dommage, avec tous ces étrangers qui viennent chez nous. nos coutumes.
notre façon de vivre.
notre richesse.
nous nous prenons pour le flambeau de la civilisation, c en est loin du compte.
nul par rapport au niveau intello des français en général culture inconnue pour eux, peu intéressés.
nulle
nulle pour la plupart des français. mais pour moi, la culture française est raffinée et spirituelle.
oh ! la culture française a été mais moins actuellement. un certain patrimoine reste. je ne sais pas si on connaît bien ce qui se fait. il doit se faire quelque chose.
oh ! la culture je ne sais pas bien.
on a été un modèle, vu nos hommes de science, nos écrivains, nos poètes. nous devons conserver notre richesse en ce domaine.
on a tendance à se prendre pour le nombril du monde. il y a de gros efforts à faire pour faire rayonner la culture française à l extérieur.
on est évolué mais visàvis de l Amérique on est toujours en retard, surtout au point de vue santé. mais il y a aussi le problème financier, la France a du mal à suivre.
on est les premiers dans le monde. tous les pays voudraient avoir la culture française, la langue française est recherchée par tout le monde.
on est mal parti, plus ça va plus on s américanise, on n est plus français. il y a toujours quand même des français.
on est mal placé au niveau livres, théâtre.
on l apprend à l école, il faut la conserver.
on la laisse partir.
on n éduque pas assez les enfants.
on n’a pas assez de culture, on n’a pas assez d informations et surtout pas le temps et surtout manque de moyens. il faudrait un autre système d éducation dès la jeune enfance, apprendre des choses plus utiles.
on n’en fait jamais assez. c est tout.
on n’est pas au premier rang. la France a un passé au point de vue littéraire, c est ce qui est acquis, mais il y a d autre pays comme la Russie, le Japon, l  Allemagne au point de vue musicien et tout qui dépasse la France. il y a un passé. les oeuvres littéraires, on oublie un peu tout ça les grands savants et les grandes oeuvres.
on ne fait pas suffisamment attention à l orthographe dans les écoles et le français parlé, je crois surtout ce qui me dérange dans le parler français.
on ne peut pas dire qu elle s améliore, je remarque une culture en régression au niveau intellectuel et créatif, notamment chez mes élèves.
on ne s en occupe pas assez.
on ne voit pas à l heure actuelle de grands artistes, on entend trop de musique nègre.
on parle de la culture seulement les gens les enfants apprennent moins que nous.
on pense à beaucoup de choses, on a besoin de l améliorer, ça représente beaucoup de choses la culture agricole. c est tout ce que je vois, c est la culture agricole
on pense à tous les chefsd oeuvre depuis les cathédrales jusqu aux colonnes de Buren au Louvre. on pense aux auteurs depuis la chanson de Rolland jusqu à nos jours. le cinéma aussi Chabrol, Truffaut... et la gastronomie également, la mode. tout un art de vivre de chez nous.
on perd un peu de culture. les enfants apprennent à lire très fort et on ne lit pas assez. la lecture est à la base de la culture.
on revient dessus. on en reparle depuis 5 ans, la chanson, la cuisine, une des premières au monde, on essaye de la rattraper.
on s en occupe de plus en plus, mais on s en intéresse de moins en moins. ?
on va dans le bon sens = les jeunes lisent beaucoup plus, font plus de choses culturelles, par exemple = musique. même nous (parents) si on se compare avec mes parents au même âge, on a plus envie de se cultiver.
ou la culture de l esprit ? qui est tombée basse.
par rapport à ce qu on a connu il y a trop de laisser aller. les moeurs se dégradent. la société évolue. je crois que la liberté c est bien, mais les jeunes en usent et en abusent. surtout entre les relations entre hommes et femmes on voit trop de choses. il n y a plus la retenue d il y a quelques années ni le respect. le respect des parents n existe plus il y a un grand changement. sans être pratiquant je trouve que si on gardait la foi beaucoup de choses n existeraient pas. on a peur pour ses propres enfants , ça se dégrade.
Paris. qu il y ait moins d autoroutes. que chacun respire mieux. c est tout.
pas assez développée, compliquée à déchiffrer. lecture pour tous et lecture mal expliquée. c est tout.
pas assez inculquée aux gens.
pas d intérêt pour moi. non la culture ça ne m intéresse pas.
pas géniale dans le sens où les gens ne s intéressent pas assez. enrichissante (elle pourrait l être). rien d autre.
pas grand chose pourtant... préserver un acquis culturel ça veut dire communication tout dépend s il s agit de la culture du langage ou des monuments.
pas grand chose, aucune idée.
pas grand chose, ça ne m intéresse pas beaucoup.
pas grand chose, je ne sais pas, je ne vois rien.
pas grand chose, je ne sais vraiment pas.
pas grand chose, je pense : jeune, instruction, loisirs, détente, maturité. c est tout.
pas grand chose, les livres.
pas grand chose.
pas grand chose. je ne vois pas.
pas grande chose. je ne m occupe pas de ça. je suis malade et j ai peu de ressources.
pas la seule au monde ! il y en a des plus supérieurs on n est pas trop mal, mais on se croit les meilleurs surtout pas la télévision, le spectacle.
pas mise en valeur. on entend parler beaucoup, parler de celle d outreatlantique, surtout. au niveau des médias et pas assez de la française, on ne commence pas assez jeune à intéresser les enfants aux arts à la culture. quelque soit c est un apprentissage à faire.
pas tellement. pas d effort pour comprendre. lorsque les gens ont le choix par exemple à la télévision, ils regardent ce qu il y a de plus bête et laissent ce qui pourraient leur apprendre.
pas travailleur comme autrefois, moins affectueux avec leurs parents et recherchent trop les plaisirs et l argent.
pas très intéressée, car je n ai pas le temps de lire.
pauvre, manque d artistes, pas très soutenue, pas encouragée. il faudrait augmenter son budget.
pays encore cultivé, mais un peu de décadence.
peinture, musique, lecture.
peu de changement ces dernières années, assez américanisée.
plutôt en baisse. il n y a qu un certain milieu qui évolue.
poète français : Victor Hugo. technologie : premier avion, première voiture.
politique. les études. mais en général le développement de la langue française.
pour les jeunes c est bien, ils ont un enseignement sur l ensemble de la vie.
pour les jeunes il y en a besoin. si les jeunes n y mettent pas les mains ça marchera pas.
pour moi, c est la paix, le travail.
première mondiale, pas assez exportée justement à ce niveau là.
préserver la culture française à tout prix.
prétention.
progrès dans l information, la télévision, la radio. école mieux développée.
puf! je ne sais pas, toujours respecter les opinions des autres.
qu elle baisse de plus en plus, et que les gens cultivés sont rares. et que la télévision a l art de bêtifier les gens. ils sortent moins, ils deviennent pantouflards.
qu elle culture ? drôle de question, peutêtre l esprit.
qu elle est assez bonne. c est tout.
qu elle est bien, la mentalité est mauvaise sur le plan général, les gens sont jaloux les uns des autres.
qu elle est en décadence. elle s occupe trop du sexe, des choses illégales. la culture ne peut plus élever. des mariages bafoués.
qu elle est excellente, mais malheureusement, elle tombe. en 6ème, ils ne savent pas écrire le français. et les machines à calculer, ils sont incapables de sortir des racines carrées.
qu elle est très belle. on n en parle plus beaucoup. que c est dommage qu on ne s en occupe pas plus.
qu elle n apparaît pas tellement. que nous sommes évolués par d autres cultures matérialistes. je pense que la culture ça devient, ça se ???, ça n appartient pas à une classe sociale particulière.
qu elle se dégrade de jour en jour.
qu elle se désagrège, rayonnement français devient affiche pour touristes. à la musique, à la gastronomie, à toute la littérature.
qu est-ce que c est la culture française ? chacun a sa façon de s exprimer. je ne sais pas ce qu il faut vous répondre. je ne sais pas m exprimer.
qu est-ce que ça veut dire!
qu est-ce que vous entendez par là. pas grand chose.
qu il y a de moins en moins de gens cultivés.
qu il y en a peu. elle se détériore, il y a peu de gens qui continue à se cultiver pour une grande majorité qui s y ... et c est regrettable.
qu on a trop de moyens, qu on ne les applique pas, trop de moyens audiovisuels, et qui sont à la merci des gens, exemple : l émission de Polac supprimée. les moyens audiovisuels sont toujours dirigés dans un sens politique ou d argent, les gens sont libres de regarder la télévision (nombreuses chaînes). vrai à condition qu on ne les supprime pas.
qu on essaie toujours de l améliorer. j en ai un grand respect.
qu on est un des grands pays à posséder la culture. la France est un pays riche en culture, les arts. surtout la littérature, l histoire. très important.
qu on ferait mieux de faire un peu moins d âne à l école. c est large la culture, c est vaste. il y a beaucoup trop d argent à la culture il vaut mieux donner plus d argent à la santé.
que ????? elle se meure doucement, la lecture est belle le spectacle la poésie.
que c est bien.
que ça aille le mieux possible, je ne sais pas, je ne suis pas cultivé.
que ça va de plus en plus en se dégradant. le progrès n arrange pas les choses. peutêtre pour certains mais pas pour les petits.
que ce serait dommage de ne pas la conserver.
que du bien, on est bien placé.
que l on est quand même assez évolué. on peut apprendre pas mal de choses par la télévision, la radio, les journaux.
que l on reste tolérant, respectueux des droits de l homme. qu on se fasse connaître, apprécier, respecter comme une nation généreuse.
que la culture est absolument indispensable, elle aide les gens à vivre, les soutient, que ce soit peinture, musique... littérature. les voyages aussi et le contact avec les gens, non seulement en France mais le contact avec les gens lorsqu on est à l étranger. les gens du pays, savoir ce qu ils pensaient et savoir leurs aspirations. dans les pays pauvres essayer de les comprendre et les aider.
que la France garde sa langue surtout dans les écoles. ses coutumes sont à garder et à transmettre de génération en génération.
que le niveau n est pas très élevé, qu on n y attache moins d importance.
que les gens sachent s exprimer correctement qu ils aient des sujets de conversations qu ils peuvent échanger. qu ils puissent faire un choix tout ce qui est culturel, musique, que les gens baignent dans un milieu de connaissance.
que les jeunes soient équipés et avertis la télévision ne suffit pas, il faut qu ils soient plus guidés et la télévision donne trop de choses qui ne valent rien.
que tout marche aussi bien dans l administration que dans tout. j en ai assez avec mon compte.
quelque chose à préserver, entretenir.
Rabelais, ça représente bien la France. c est vaste la culture. pourquoi pas Léotard ? ça a peut être un lien avec la culture mais pour moi ce serait la déclaration des droits de l homme.
raffinement, universalité, un peu démodée. menacée.
RAS
RAS.
rayonnement à travers le monde, élégance, raffinement. c est tout.
rayonnement à travers le monde. très grande richesse des oeuvres.
rayonnement de la France dans le monde, littérature, artistes qui font plus connaître que les hommes politiques, plus un esprit, une image par les formes de l art.
rayonnement. finesse.
religion, éducation, arts. littérature.
répandue, c est un modèle, à l échelle mondiale c est le reflet d une certaine culture. je m intéresse aussi à d autres cultures, j idéalise pas la culture française, qu elle évolue actuellement dans le sens des malaises, la cohabitation de différentes cultures qui à mon avis est positive, elle lui donne un second souffle.
repose sur des bases solides. espèces en voie de disparition, que l on doit défendre et protéger.
reste muet.
révolution, liberté, littérature.
riche, importante, à préserver, enviable.
richesse de la culture française parce que très diversifiée. un riche passé culturel mais un présent strictement florissant dans tous les domaines.
rien
rien du tout de spécial, mais il faudrait la garder à l heure actuelle elle a tendance à se perdre dans les écoles c est regrettable.
rien du tout je m en moque, ça ne m intéresse pas !
rien du tout.
rien même avec insistance.
rien, ça ne m intéresse pas.
rien, je ne suis pas trop cultivé, la musique et plein d autres choses qui ne me viennent pas à l esprit spontanément, la littérature aussi.
rien, le cinéma, elle est pas trop mal, Jack Lang.
rien.
rien. mais la littérature, on peut l interpréter de différentes manières. je ne vois pas autre chose.
Rimbaud, Verlaine, Baudelaire, Hugo, Anouilh, tous les cinéastes.
s intéresse à tout. tout dépend la capacité de compréhension des gens. c est tout.
satisfaire dans l ensemble, progrès, trop coûteux parfois.
sauvegarde du patrimoine littéraire, musical. sauvegarde des racines de notre culture.
savoir tenir une conversation en société. savoir ce qui se passe dans la vie. avoir des connaissances moyennes un peu sur tout.
se documenter, s améliorer, s instruire.
si on connaît son pays. la façon dont vive les gens. tout ce qui fait la vie du pays. la géographie, l histoire, les monuments, la science.
si on prend : littérature, théâtre progresse avec, suit son temps.
sur la végétation, la nature, je n en sais rien, c est tout.
surtout la littérature, le bon français, bien s exprimer, ne pas faire de fautes de français quand on parle. c est à peu près tout, j aime bien la peinture, les choses artistiques, c est bien dans la vie, ça permet de s évader.
théâtre, cinéma, voyages, nature, sport, musées, lecture.
théâtre, lecture.
théâtre. cinéma. littérature.
théâtre. patrimoine français.
tout ce qu il y a de plus nul.
tout ce qu on apprend à l école et qui s est passé avant nous.
tout ce que l on a acquis dans les siècles par tous les savants, les artistes, les peintres, les philosophes. les musiciens, la culture c est l instruction, le rayonnement de la culture française est en train de s étioler en France et dans le monde.
tout ce que les enfants apprennent à l école, bien que les enfants n en savent plus autant qu il y a 50 ans. ils en apprennent et en savent de moins en moins. la culture ce sont les études, beaucoup moins approfondies que dans le temps, plus superficielles.
tout ce qui concerne l histoire de la France, les grands auteurs classiques et contemporains, les gens qui ont compté.
tout ce qui est art musique, cinéma, littérature. Jack Lang le premier ministre qui a sorti la culture de l ornière où elle était.
tout ce qui représente le prestige de la France, savant, hommes de lettres, écrivains, savants, écoles.
tout est bien si on le suit bien. il faudrait d abord que les professeurs soient des professeurs et pas des copains. ils n ont aucun respect pour ceux qui les enseignent.
tout est bien.
tout l enseignement à revoir.
toutes les habitudes et traditions du pays.
traditions.
très bonne. il faut s intéresser.
très férue, je pense à la peinture, à la musique, à la littérature, à tout ce qui élève la vie, l âme, je plains les gens qui ne s arrêtent pas pour admirer, et écouter.
très important. fière de l histoire de la France ce qu elle ??????.
très insuffisante pour permettre aux français de juger en pleine connaissance sur l ensemble des décisions à prendre. perfectionner les gens dans tous les domaines.
très moyenne par rapport au reste du monde. elle a plutôt tendance à se dégrader.
très riche parce que très diversifié, le français est un créateur un scientifique. le français d autrefois était plus cultivé qu aujourd hui.
très riche, mais qui tente à perdre de son importance vis à vis d autres cultures.
très riche, se perd un peu par rapport au scientifique.
très utile pour le monde. malheureusement actuellement elle est bradée. ne parlons pas de la langue française qui est sur le déclin.
trop politisées, difficile de dissocier culture et politique, monuments architecture.
un bel objet de musée.
un bon langage, l instruction, possibilité de s intégrer à toute sorte de société.
un certain art de vivre lié à des traditions du savoir faire (qualités), une production artistique et littéraire. il n y a pas une notice typiquement française.
un des pays les plus cultivés.
un passé où on a été un peu le phare dans le monde. maintenant on y est beaucoup plus récepteur qu émetteur.
un peu le bidouillage. quelque chose de pas très rigoureux. si vous voyez ce que je veux dire ?
un rayonnement. elle doit rayonner dans le monde. c est ce dont on se souvient quand on a tout oublié.
une amélioration dans l ensemble.
une bien belle chose, façon de vivre, façon intellectuelle, scolarité, respect d autrui, la médecine.
une bonne chose mais pour ceux que ça intéresse.
une bonne moyenne. elle se maintient à peu près.
une certaine détente physique dans l art, le cinéma, le bienêtre intellectuel musique concert.
une des cultures des plus riches du monde. c est le pied !
une grande fierté visàvis de notre passé. elle est très mal inculquée à nos enfants durant la scolarité.
une méchanceté, la culture c est comme la confiture moins on en a plus on en étale.
une personne instruite. des gens qui apprennent, qui se cultivent euxmêmes.
une pierre qui tombe. un coucher de soleil. le chant du cygne.
va très mal. orthographe, culture générale.
vague, représente les classiques littéraires.
Victor Hugo. la lecture.
vous m embarrassez : sciences, histoire. c est assez difficile votre question. il y a l histoire des grands hommes qui ont fait nos lectures, qui ont défendu la langue française.
vraiment je ne vois pas. non je ne mets rien.
y en a t-il une ?